【學佛修行分享】是何因導致這個家庭幾乎崩潰?你想知道為孩子創造幸福生活的秘訣嗎?



是何因導致這個家庭幾乎崩潰?你想知道為孩子創造幸福生活的秘訣嗎?


 朋友姐姐的女兒患了嚴重的抑鬱症。做母親的自己也幾近崩潰,特來向我諮詢如何走出困境。是什麼原因導致這個家庭幾乎崩潰?

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溺愛,是這個家庭幾乎走向崩潰的根源

  朋友的姐姐是個大美女,姐夫是個老帥哥。姐夫多年沉迷于炒股,家裡的積蓄、房子都賠光了,而且十幾年來無所事事,一家三口人的開支全靠姐姐一人的工資應付著。由於沒房子住,他們一家就吃住在姐姐的媽媽家,省下的錢,主要花在孩子身上。孩子畢業後,姐姐托人,花錢將聰明漂亮的女兒安排到一個很好的國營單位工作,每月工資6千多元。還找到了家庭條件較好的公子哥做男朋友。為了避免因家庭條件懸殊被人小看,姐姐又節衣縮食,為女兒貸款買了一輛20萬元的大眾轎車。

  可好景不長,女兒上班不久,由於遭受失戀和單位主管排擠的雙重打擊,患上嚴重的抑鬱症而無法工作。姐姐不能忍受含辛茹苦培養大的孩子落得如此下場,也幾近崩潰。

  一個家庭遭此不幸,原因何在?女兒失戀,原因何在?被單位領導排擠,原因何在?

  分析這家人的遭遇,應證了種瓜得瓜,種豆得豆的科學道理:丈夫賭博、好逸惡勞的因,招致了家庭衰敗的果;母女貪慕虛榮的因,招致了女兒因擇偶方向偏差而失戀的果;女兒從小嬌生慣養的因,招致了在單位上因不能吃苦耐勞、忍辱負重而帶來的被排擠的果;而溺愛孩子的因,招致了母親因孩子得病而自己也得病的果……
  當然,這其中還包含著往昔的無量因果。這正如佛陀告訴我們的——一切皆因果。因果不是佛或上帝創造的,它是普遍存在于宇宙和人生的鐵定規律:往昔的因能感得今生的果;今生的因能感得當生或來世的果。

  因此,我們往昔和今生如果能夠與人為善,就會感得他人對我們友好;能夠關愛別人,就會得到別人關心、愛戴;能夠施捨救助他人,就會在我們困難時得到他人的無私幫助;能夠寬以待人,就不會受到排擠,而且會享受別人的寬宏大量等等。而這一家子,在生活態度,尤其是父母對子女從小的教育方面就忽略了這個問題。

  放眼當今社會,這種家庭比比皆是。多少家庭唯“孩”獨尊,溺愛嬌慣、一擲千金,甚至不惜一切代價滿足其所有合理或不合理的需求,目的就是想讓孩子過得更加幸福、快樂,然而世上又有多少人明白:人的福報不離因果,並不是別人給予的,而是往昔、今生修來的呀!

為孩子創造幸福生活的秘訣

  一切都應該從孩子小時候的因果教育著手!應該好好學習一下香港的教育模式了。

  在我國大陸,從學校看,從幼稚園到小學的教育,內容主要是文化知識的學習,注重的是分數;從家庭看,多數做爺爺、奶奶、姥姥、姥爺的,樂於傾其所有來“供養”孫子孫女,想方設法滿足孩子的一切要求,哪怕是不合理的要求也儘量滿足。孩子成了全家的“大王”、“皇帝”,而爺爺、奶奶則成了僕人。然而在孩子的道德品質教育方面,無論是學校還是家庭都嚴重缺失;香港不同,孩子上幼稚園三年、小學六年,教學是從感恩開始的,教學內容主要是培養孩子的品德以及生活、生存技能。我們可以觀察一下香港的絕大多數孩子,對待父母、長輩的態度是畢恭畢敬,不敢抵觸頂撞半句; 走在馬路上兩個學生不小心相撞,雙方都會說聲“對不起”、“沒什麼”;乘地鐵,學生為老人讓座;在公園偶爾碰到垃圾,無論是成人還是孩子,都會隨手撿起來.......
  由此可見,大陸的孩子和香港孩子所受的教育存在天壤之別,所種的因是決然不同的:一者,注重世間散慧的因,忽略福德的因;二者,世間福德與智慧的因雙種。因不同,將來感的果也絕對不同。

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另者,福報是自己培植的,也是自己損減的。以前,有人供養太虛大師一顆洋參,太虛大師覺得無福報消受,就把它轉送給了炎虛大師。有人送給弘一大師東西時,弘一大師也是如此的送給別人,包括藥物。如果為人父母的能明白這個“培福”“惜福”的道理,還會把愛孩子的重點放在溺愛嬌慣上嗎?還會擔心因孩子與男朋友家庭條件懸殊,而舉債買車尋求“平衡”嗎?還會在對待老人和孩子問題上做一些本末倒置的事情嗎?

  親愛的家長朋友,該清醒清醒了!愛孩子,請從明信因果、惜福培德的教育理念入手,引導孩子去樂於付出,善待他人吧!


(編輯:吉祥地 www.jxd0.com)

原文網址:http://www.jxd0.com/lbjz/cjbx/2017-11-01/745.html


※以上文章是個人學佛修行心得,一切法義以 [H.H.第三世多杰羌佛說法法音為主]

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